Ulysses MCQs Reason Assertion Matching Class 12 3rd Semester

Practice the best Ulysses MCQs, Reason-Assertion, and Matching Questions and Answers designed for WBCHSE Class 12 3rd Semester students. Strengthen your understanding of Alfred Lord Tennyson’s “Ulysses” through targeted MCQs for exams and quick revision. Perfect for WBCHSE Class 12 learners in the 3rd Semester English exam.

Ulysses MCQs Set 1

Q1. What is the speaker in “Ulysses” longing for? (“উলিসিস” কবিতায় বক্তা কী আকাঙ্ক্ষা করে?)

a) A peaceful and quiet retirement (একটি শান্ত এবং নিরিবিলি অবসর জীবন)

b) New adventures and experiences (নতুন অভিযান এবং অভিজ্ঞতা)

c) The comfort of his family (তার পরিবারের আরাম)

d) Forgiveness for past mistakes (পূর্ববর্তী ভুলের জন্য ক্ষমা)

Answer: b) New adventures and experiences (নতুন অভিযান এবং অভিজ্ঞতা)

Q2. What phrase from the poem best reflects Ulysses’ restless spirit? (কবিতাটির কোন উক্তিটি উলিসিসের অস্থির আত্মাকে সবচেয়ে ভালভাবে প্রকাশ করে?)

a) “Grow old along with me” (আমার সাথে বুড়ো হও)

b) “Much have I seen and known” (আমি অনেক কিছু দেখেছি এবং জানি)

c) “I yearn for the old familiar ways” (আমি পুরনো পরিচিত পথের জন্য আকুল)

d) “To strive, to seek, to find, and not to yield” (প্রচেষ্টা করতে, অনুসন্ধান করতে, খুঁজে পেতে, এবং পরাজিত না হতে)

Answer: d) “To strive, to seek, to find, and not to yield” (প্রচেষ্টা করতে, অনুসন্ধান করতে, খুঁজে পেতে, এবং পরাজিত না হতে)

Q3. What is the significance of the “far-off lands” mentioned in the poem? (কবিতায় উল্লেখিত “দূরবর্তী দেশগুলি” এর গুরুত্ব কী?)

a) They represent a lost love. (এগুলি হারানো প্রেমকে প্রতিনিধিত্ব করে)

b) They symbolize the speaker’s regrets. (এগুলি বক্তার অনুশোচনা প্রতিফলিত করে)

c) They represent the unknown and the call for continued exploration. (এগুলি অজানা এবং অব্যাহত অনুসন্ধানের আহ্বান প্রতিনিধিত্ব করে)

d) They represent the speaker’s yearning for death. (এগুলি বক্তার মৃত্যুর জন্য আকুলতা প্রতিনিধিত্ব করে)

Answer: c) They represent the unknown and the call for continued exploration. (এগুলি অজানা এবং অব্যাহত অনুসন্ধানের আহ্বান প্রতিনিধিত্ব করে)

Q4. What does Ulysses say about ruling as an idle king? (উলিসিস একজন অলস রাজা হিসেবে শাসন সম্পর্কে কী বলেন?)

a) It is his greatest pride (এটি তার সবচেয়ে বড় গর্ব)

b) It brings him peace (এটি তাকে শান্তি দেয়)

c) It profits him little (এটি তাকে কম লাভ দেয়)

d) It brings him immense joy (এটি তাকে অগাধ আনন্দ দেয়)

Answer: c) It profits him little (এটি তাকে কম লাভ দেয়)

Q5. Where is Ulysses sitting while feeling restless? (উলিসিস কোথায় বসে আছেন যখন তিনি অস্থির বোধ করেন?)

a) On a ship’s deck (একটি জাহাজের ডেকে)

b) Beside the still hearth (নীরব চুলার পাশে)

c) Under a shady tree (একটি ছায়াযুক্ত গাছের নিচে)

d) In the palace courtyard (মহল প্রাঙ্গণে)

Answer: b) Beside the still hearth (নীরব চুলার পাশে)

Ulysses MCQs Set 2

Q6. How does Ulysses describe the people he rules? (উলিসিস তার শাসিত জনগণকে কীভাবে বর্ণনা করেন?)

a) Energetic and wise (উজ্জীবিত এবং জ্ঞানী)

b) Brave and noble (সাহসী এবং মহান)

c) Savage and ignorant (বর্বর এবং অজ্ঞ)

d) Educated and cultured (শিক্ষিত এবং সভ্য)

Answer: c) Savage and ignorant (বর্বর এবং অজ্ঞ)

Q7. What type of laws does Ulysses mention he gives to his people? (উলিসিস কী ধরনের আইন দেন তার জনগণের জন্য?)

a) Fair and equal laws (ন্যায্য এবং সমান আইন)

b) Unequal laws (অসমান আইন)

c) Strict military laws (কঠোর সামরিক আইন)

d) Religious laws (ধার্মিক আইন)

Answer: b) Unequal laws (অসমান আইন)

Q8. What does Ulysses express about his wife? (উলিসিস তার স্ত্রীর সম্পর্কে কী প্রকাশ করেন?)

a) She is youthful and supportive (সে যুবতী এবং সহায়ক)

b) She inspires him to travel (সে তাকে ভ্রমণ করতে অনুপ্রাণিত করে)

c) She is aged and matched to his inactivity (সে বয়স্ক এবং তার অক্রিয়তার সাথে মিলে)

d) She encourages his adventures (সে তার অভিযানে উৎসাহিত করে)

Answer: c) She is aged and matched to his inactivity (সে বয়স্ক এবং তার অক্রিয়তার সাথে মিলে)

Q9. According to Ulysses, what do the people of Ithaca mainly do? (উলিসিস অনুযায়ী, ইতাকার লোকেরা প্রধানত কী করে?)

a) Conquer new lands (নতুন দেশ জয় করা)

b) Hoard, sleep, and feed (পুঁজি জমা করা, ঘুমানো এবং খাওয়া)

c) Study philosophy (দর্শন শাস্ত্র অধ্যয়ন করা)

d) Travel the world (বিশ্ব ভ্রমণ করা)

Answer: b) Hoard, sleep, and feed (পুঁজি জমা করা, ঘুমানো এবং খাওয়া)

Q10. How does Ulysses describe his spirit towards travel? (উলিসিস তার ভ্রমণের প্রতি মনোভাব কিভাবে বর্ণনা করেন?)

a) Calm and settled (শান্ত এবং স্থির)

b) Restless and adventurous (অস্থির এবং অভিযাত্রী)

c) Regretful and cautious (অনুশোচনাপূর্ণ এবং সতর্ক)

d) Fearful and hesitant (ভীত এবং অনিচ্ছুক)

Answer: b) Restless and adventurous (অস্থির এবং অভিযাত্রী)

Ulysses MCQs Set 3

Q11. What does the phrase “I will drink life to the lees” suggest? (“আমি জীবনের সবটুকু পাব” উক্তির অর্থ কী?)

a) Ulysses wants to live life fully (উলিসিস পুরোপুরি জীবনযাপন করতে চান)

b) Ulysses wants to retreat from life (উলিসিস জীবন থেকে পিছু হটার ইচ্ছা করেন)

c) Ulysses regrets his past (উলিসিস তার অতীতের জন্য অনুশোচনা করেন)

d) Ulysses seeks revenge (উলিসিস প্রতিশোধ নিতে চান)

Answer: a) Ulysses wants to live life fully (উলিসিস পুরোপুরি জীবনযাপন করতে চান)

Q12. What experiences has Ulysses had during his travels? (উলিসিস তার ভ্রমণের সময় কী ধরনের অভিজ্ঞতা লাভ করেছেন?)

a) Only peaceful travels (শুধু শান্তিপূর্ণ ভ্রমণ)

b) Only suffering (শুধু কষ্ট)

c) Both great joy and great suffering (মহান আনন্দ এবং মহা কষ্ট উভয়ই)

d) Only battles (শুধু যুদ্ধ)

Answer: c) Both great joy and great suffering (মহান আনন্দ এবং মহা কষ্ট উভয়ই)

Q13. How does Ulysses feel about being known widely? (উলিসিস ব্যাপকভাবে পরিচিত হওয়া সম্পর্কে কেমন অনুভব করেন?)

a) He feels burdened (সে বোঝা অনুভব করেন)

b) He feels honored (সে গৌরবান্বিত অনুভব করেন)

c) He feels ashamed (সে লজ্জিত অনুভব করেন)

d) He feels indifferent (সে উদাসীন অনুভব করেন)

Answer: b) He feels honored (সে গৌরবান্বিত অনুভব করেন)

Q14. What natural phenomenon is mentioned when Ulysses speaks of suffering at sea? (সমুদ্রে কষ্টের কথা বলার সময় উলিসিস যে প্রাকৃতিক ঘটনা উল্লেখ করেন তা কী?)

a) Thunderstorms (বজ্রপাত)

b) Rainy Hyades (বৃষ্টিপাত হায়েডস)

c) Blazing sun (প্রচণ্ড রোদ)

d) Freezing snow (বরফ পড়া)

Answer: b) Rainy Hyades (বৃষ্টিপাত হায়েডস)

Q15. What does Ulysses mean by “I am become a name”? (“আমি একটি নাম হয়ে গেছি” উলিসিস কী বলতে চান?)

a) He has lost his identity (সে তার পরিচয় হারিয়ে ফেলেছে)

b) He is famous and well-known (সে বিখ্যাত এবং পরিচিত)

c) He wishes to change his name (সে তার নাম পরিবর্তন করতে চান)

d) He is forgotten (সে ভুলে গেছেন)

Answer: b) He is famous and well-known (সে বিখ্যাত এবং পরিচিত)

Ulysses MCQs Set 4

Q16. How does Ulysses describe his heart during his travels? (উলিসিস তার ভ্রমণের সময় তার হৃদয় কিভাবে বর্ণনা করেন?)

a) Fearful and weak (ভীত এবং দুর্বল)

b) Angry and vengeful (ক্রুদ্ধ এবং প্রতিশোধস্পৃহী)

c) Hungry for more experiences (আরও অভিজ্ঞতার জন্য ক্ষুধিত)

d) Content and satisfied (সন্তুষ্ট এবং পরিতৃপ্ত)

Answer: c) Hungry for more experiences (আরও অভিজ্ঞতার জন্য ক্ষুধিত)

Q17. What does Ulysses claim to have seen and known? (উলিসিস কী দেখেছেন এবং জানিয়েছেন বলে দাবি করেন?)

a) Deserts and mountains (মরুভূমি এবং পর্বত)

b) Cities, manners, councils, governments (শহর, রীতিনীতি, পরিষদ, সরকার)

c) Oceans and wildlife (সাগর এবং বন্যপ্রাণী)

d) Castles and palaces (কেল্লা এবং প্রাসাদ)

Answer: b) Cities, manners, councils, governments (শহর, রীতিনীতি, পরিষদ, সরকার)

Q18. Where did Ulysses enjoy fighting battles? (উলিসিস কোথায় যুদ্ধ করতে উপভোগ করতেন?)

a) In the deserts of Arabia (আরবের মরুভূমিতে)

b) On the seas of Ithaca (ইথাকার সাগরে)

c) On the ringing plains of windy Troy (বাতাসে ভরা ট্রয়ের ধ্বনিত সমভূমিতে)

d) In the forests of Greece (গ্রীসের বনভূমিতে)

Answer: c) On the ringing plains of windy Troy (বাতাসে ভরা ট্রয়ের ধ্বনিত সমভূমিতে)

Q19. Why does Ulysses feel dissatisfied with ruling his people? (উলিসিস কেন তার জনগণ শাসন করতে অসন্তুষ্ট বোধ করেন?)

a) Because they are too ambitious and rebellious (কারণ তারা খুব উচ্চাকাঙ্ক্ষী এবং বিদ্রোহী)

b) Because they only hoard, sleep, and feed, and do not know him (কারণ তারা শুধু পুঁজি জমা করে, ঘুমায়, এবং খায়, এবং তাকে জানে না)

c) Because they worship him too much (কারণ তারা তাকে খুব বেশি পূজা করে)

d) Because they want to travel like him (কারণ তারা তার মতো ভ্রমণ করতে চায়)

Answer: b) Because they only hoard, sleep, and feed, and do not know him (কারণ তারা শুধু পুঁজি জমা করে, ঘুমায়, এবং খায়, এবং তাকে জানে না)

Q20. What does Ulysses say about “all experience”? (উলিসিস “সব অভিজ্ঞতা” সম্পর্কে কী বলেন?)

a) It is meaningless (এটি অর্থহীন)

b) It is a door to new worlds (এটি নতুন পৃথিবীর এক দরজা)

c) It is a burden (এটি একটি বোঝা)

d) It is a source of sorrow (এটি দুঃখের উৎস)

Answer: b) It is a door to new worlds (এটি নতুন পৃথিবীর এক দরজা)

Ulysses MCQs Set 5

Q21. How does Ulysses describe experience metaphorically? (উলিসিস অভিজ্ঞতাকে রূপকভাবে কিভাবে বর্ণনা করেন?)

a) As a sinking star (একটি ডুবে যাওয়া তারা হিসেবে)

b) As an arch leading to the unknown (একটি আর্চ যা অজানার দিকে নিয়ে যায়)

c) As a heavy load (একটি ভারী বোঝা হিসেবে)

d) As a dying flame (একটি মরে যাওয়া শিখা হিসেবে)

Answer: b) As an arch leading to the unknown (একটি আর্চ যা অজানার দিকে নিয়ে যায়)

Q22. What happens to the “margin” of the untraveled world as Ulysses moves? (উলিসিস চলতে থাকলে অগ্রসর না হওয়া পৃথিবীর “সীমা” কী হয়?)

a) It disappears (এটি অদৃশ্য হয়ে যায়)

b) It fades further away (এটি আরও দূরে চলে যায়)

c) It becomes clear (এটি স্পষ্ট হয়ে ওঠে)

d) It gets closer (এটি কাছে চলে আসে)

Answer: b) It fades further away (এটি আরও দূরে চলে যায়)

Q23. What is Ulysses’ attitude towards stopping his adventures? (উলিসিস তার অভিযান বন্ধ করার প্রতি কী মনোভাব দেখান?)

a) Excited (উৎসাহী)

b) Sorrowful (দুঃখিত)

c) Dull and lifeless (নিরস এবং নিষ্প্রাণ)

d) Angry (ক্রুদ্ধ)

Answer: c) Dull and lifeless (নিরস এবং নিষ্প্রাণ)

Q24. What metaphor does Ulysses use for a life without action? (কোন রূপকটি ব্যবহার করেন উলিসিস কর্মহীন জীবনকে বর্ণনা করতে?)

a) A dull blade (একটি নিষ্প্রাণ তলোয়ার)

b) A silent drum (একটি নীরব তবলা)

c) A burned-out candle (একটি পুড়ে যাওয়া মোমবাতি)

d) A broken ship (একটি ভাঙা জাহাজ)

Answer: a) A dull blade (একটি নিষ্প্রাণ তলোয়ার)

Q25. What does Ulysses think about mere breathing without action? (কেবল শ্বাসপ্রশ্বাস নেওয়া এবং কর্মহীন থাকা সম্পর্কে উলিসিস কী ভাবেন?)

a) It is enough (এটি যথেষ্ট)

b) It is true life (এটি সঠিক জীবন)

c) It is meaningless (এটি অর্থহীন)

d) It is glorious (এটি মহিমান্বিত)

Answer: c) It is meaningless (এটি অর্থহীন)

Ulysses MCQs Set 6

Q26. What is suggested by “Life piled on life”? (কী বোঝানো হয়েছে “জীবন জীবন উপরে জমে থাকা” দ্বারা?)

a) Many lives are wasted (অনেক জীবন অপচয় হয়)

b) Many experiences are still not enough (অনেক অভিজ্ঞতা এখনও যথেষ্ট নয়)

c) Life is a punishment (জীবন একটি শাস্তি)

d) Life is a boring cycle (জীবন একটি একঘেয়ে চক্র)

Answer: b) Many experiences are still not enough (অনেক অভিজ্ঞতা এখনও যথেষ্ট নয়)

Q27. How much of life remains for Ulysses? (উলিসিসের জন্য কতটা জীবন বাকি রয়েছে?)

a) A long time (অনেক সময়)

b) Little remains (বেশি কিছু বাকি নেই)

c) Half remains (অর্ধেক বাকি আছে)

d) Entire life remains (সম্পূর্ণ জীবন বাকি আছে)

Answer: b) Little remains (বেশি কিছু বাকি নেই)

Q28. How does Ulysses view every remaining hour of his life? (উলিসিস তার জীবনের প্রতিটি বাকি ঘণ্টাকে কিভাবে দেখেন?)

a) As worthless (অমূল্য হিসেবে)

b) As a chance to save for the future (ভবিষ্যতের জন্য সঞ্চয় করার একটি সুযোগ হিসেবে)

c) As precious and capable of bringing new things (মূল্যবান এবং নতুন কিছু আনার ক্ষমতাযুক্ত হিসেবে)

d) As boring and useless (একঘেয়ে এবং অকার্যকর হিসেবে)

Answer: c) As precious and capable of bringing new things (মূল্যবান এবং নতুন কিছু আনার ক্ষমতাযুক্ত হিসেবে)

Q29. What does Ulysses call “eternal silence”? (উলিসিস “চিরকালীন নীরবতা” কী বলে?)

a) Death (মৃত্যু)

b) Night (রাত্রি)

c) Old age (বয়স)

d) Battle (যুদ্ধ)

Answer: a) Death (মৃত্যু)

Q30. What would be “vile” according to Ulysses? (উলিসিসের মতে কী হবে “অশুচি”?)

a) Hoarding himself for a few more days (কিছু দিনের জন্য নিজেকে জমা রাখা)

b) Sailing beyond the sunset (সূর্যাস্তের বাইরে নৌকা চালানো)

c) Fighting new wars (নতুন যুদ্ধ করা)

d) Ruling Ithaca wisely (ইথাকাকে বুদ্ধিমত্তার সাথে শাসন করা)

Answer: a) Hoarding himself for a few more days (কিছু দিনের জন্য নিজেকে জমা রাখা)

Ulysses MCQs Set 7

Q31. How does Ulysses describe his spirit? (উলিসিস তার আত্মাকে কিভাবে বর্ণনা করেন?)

a) Gray and yearning for new adventures (ধূসর এবং নতুন অভিযানের জন্য আকাঙ্ক্ষিত)

b) Bright and content (উজ্জ্বল এবং সন্তুষ্ট)

c) Young and energetic (তরুণ এবং উদ্যমী)

d) Broken and defeated (ভাঙা এবং পরাজিত)

Answer: a) Gray and yearning for new adventures (ধূসর এবং নতুন অভিযানের জন্য আকাঙ্ক্ষিত)

Q32. What image does Ulysses use for the pursuit of knowledge? (জ্ঞান অনুসরণের জন্য উলিসিস কী চিত্র ব্যবহার করেন?)

a) A rising sun (একটি উদীয়মান সূর্য)

b) A sinking star (একটি ডুবে যাওয়া তারা)

c) A burning fire (একটি জ্বালন্ত আগুন)

d) A roaring river (একটি গর্জনরত নদী)

Answer: b) A sinking star (একটি ডুবে যাওয়া তারা)

Q33. Who is Ulysses speaking about in these lines? (এই লাইনগুলিতে উলিসিস কাকে নিয়ে কথা বলছেন?)

a) His friend (তার বন্ধু)

b) His brother (তার ভাই)

c) His son, Telemachus (তার পুত্র, টেলেমাচাস)

d) His father (তার বাবা)

Answer: c) His son, Telemachus (তার পুত্র, টেলেমাচাস)

Q34. What does Ulysses bequeath to Telemachus? (উলিসিস টেলেমাচাসকে কী উত্তরাধিকার দেন?)

a) His sword (তার তলোয়ার)

b) The sceptre and the isle (ধনুক এবং দ্বীপ)

c) His armor (তার বর্ম)

d) His ship (তার জাহাজ)

Answer: b) The sceptre and the isle (ধনুক এবং দ্বীপ)

Q35. How does Ulysses feel towards Telemachus? (টেলেমাচাসের প্রতি উলিসিসের অনুভতি কী?)

a) Angry and resentful (ক্রুদ্ধ এবং ক্ষুব্ধ)

b) Indifferent (অবহেলিত)

c) Well-loved and affectionate (ভালবাসা এবং সহানুভূতিপূর্ণ)

d) Suspicious (সন্দেহভাজন)

Answer: c) Well-loved and affectionate (ভালবাসা এবং সহানুভূতিপূর্ণ)

Ulysses MCQs Set 8

Q36. What quality of Telemachus does Ulysses praise? (টেলেমাচাসের কী গুণ উলিসিস প্রশংসা করেন?)

a) His bravery in wars (যুদ্ধের ক্ষেত্রে তার সাহসিকতা)

b) His slow prudence and ability to civilize the people (তার ধীর ধৈর্য এবং জনগণকে সভ্য করার ক্ষমতা)

c) His skills in navigation (তার নৌচালনা দক্ষতা)

d) His wealth (তার ধন-সম্পত্তি)

Answer: b) His slow prudence and ability to civilize the people (তার ধীর ধৈর্য এবং জনগণকে সভ্য করার ক্ষমতা)

Q37. How is Telemachus expected to rule the people? (টেলেমাচাসকে কীভাবে জনগণ শাসন করতে বলা হয়েছে?)

a) By force and fear (শক্তি এবং ভয় দ্বারা)

b) Through slow prudence and soft degrees (ধীরে ধীরে বিচক্ষণতা এবং কোমল পদক্ষেপের মাধ্যমে)

c) Through adventurous voyages (উদ্যেগী অভিযানের মাধ্যমে)

d) Through economic reforms (অর্থনৈতিক সংস্কারের মাধ্যমে)

Answer: b) Through slow prudence and soft degrees (ধীরে ধীরে বিচক্ষণতা এবং কোমল পদক্ষেপের মাধ্যমে)

Q38. What does Ulysses mean by “soft degrees”? (উলিসিস “কোমল পদক্ষেপ” দ্বারা কী বোঝান?)

a) Harsh punishments (কঠোর শাস্তি)

b) Gradual and gentle methods (ধীরে ধীরে এবং কোমল পদ্ধতি)

c) Quick and sudden reforms (তাড়াতাড়ি এবং হঠাৎ সংস্কার)

d) Violent revolts (হিংস্র বিদ্রোহ)

Answer: b) Gradual and gentle methods (ধীরে ধীরে এবং কোমল পদ্ধতি)

Q39. How does Ulysses describe the people of the isle? (উলিসিস দ্বীপের মানুষের বর্ণনা কীভাবে করেন?)

a) Kind and wise (দয়ালু এবং জ্ঞানী)

b) Rugged and uncultured (খর্ব এবং অশিক্ষিত)

c) Brave and noble (সাহসী এবং মর্যাদাবান)

d) Sophisticated and educated (সুযোগ্য এবং শিক্ষিত)

Answer: b) Rugged and uncultured (খর্ব এবং অশিক্ষিত)

Q40. What does Ulysses say about Telemachus’s nature? (উলিসিস টেলেমাচাসের প্রকৃতি সম্পর্কে কী বলেন?)

a) He is adventurous (সে সাহসী)

b) He is blameless and focused on common duties (সে নির্দোষ এবং সাধারণ দায়িত্বে মনোযোগী)

c) He is weak and indecisive (সে দুর্বল এবং অনিশ্চিত)

d) He is rebellious (সে বিদ্রোহী)

Answer: b) He is blameless and focused on common duties (সে নির্দোষ এবং সাধারণ দায়িত্বে মনোযোগী)

Ulysses MCQs Set 9

Q41. How is Telemachus expected to honor Ulysses’ legacy? (টেলেমাচাসকে কীভাবে উলিসিসের ঐতিহ্যকে সম্মান করতে বলা হয়েছে?)

a) By traveling the world (বিশ্ব ভ্রমণ করে)

b) By building temples (মন্দির নির্মাণ করে)

c) By paying adoration to household gods (গৃহদেবতাদের পূজা করে)

d) By fighting wars (যুদ্ধ করে)

Answer: c) By paying adoration to household gods (গৃহদেবতাদের পূজা করে)

Q42. What does Ulysses acknowledge about himself and Telemachus? (উলিসিস তার এবং টেলেমাচাসের সম্পর্কে কী স্বীকার করেন?)

a) They have the same destiny (তাদের একই ভাগ্য আছে)

b) They work their own different works (তারা তাদের নিজস্ব কাজগুলি করে)

c) They will travel together (তারা একসাথে ভ্রমণ করবে)

d) They will fight battles side by side (তারা একে অপরের পাশে যুদ্ধ করবে)

Answer: b) They work their own different works (তারা তাদের নিজস্ব কাজগুলি করে)

Q43. What overall impression does Ulysses give about Telemachus? (উলিসিস টেলেমাচাস সম্পর্কে কী ধারণা দেন?)

a) He is unsuitable to rule (সে শাসনের জন্য অযোগ্য)

b) He is well-suited for leadership through calm governance (সে শান্তিপূর্ণ শাসনের মাধ্যমে নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য উপযুক্ত)

c) He lacks leadership skills (তার নেতৃত্বের দক্ষতা নেই)

d) He is too harsh and strict (সে খুব কঠোর এবং কঠিন)

Answer: b) He is well-suited for leadership through calm governance (সে শান্তিপূর্ণ শাসনের মাধ্যমে নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য উপযুক্ত)

Q44. What location does Ulysses highlight as the starting point for his final journey? (উলিসিস তার শেষ যাত্রার জন্য কোন স্থানটিকে প্রাথমিক পয়েন্ট হিসেবে উল্লেখ করেন?)

a) The castle (দরবার)

b) The forest (অরণ্য)

c) The port (বন্দর)

d) The mountains (পর্বত)

Answer: c) The port (বন্দর)

Q45. What does the vessel do at the port? (বন্দরে জাহাজ কী করে?)

a) Sinks (ডুবে যায়)

b) Waits in silence (নীরবতা অবলম্বন করে)

c) Puffs her sail (তার পাল ফুঁকায়)

d) Unloads goods (পণ্য নামায়)

Answer: c) Puffs her sail (তার পাল ফুঁকায়)

Ulysses MCQs Set 10

Q46. How are the seas described? (সাগরকে কীভাবে বর্ণনা করা হয়েছে?)

a) Calm and bright (শান্ত এবং উজ্জ্বল)

b) Dark and broad (অন্ধকার এবং প্রশস্ত)

c) Shallow and narrow (পৃষ্ঠ এবং সংকীর্ণ)

d) Frozen and still (বরফে ঢেকে এবং স্থির)

Answer: b) Dark and broad (অন্ধকার এবং প্রশস্ত)

Q47. Who are Ulysses’ companions referred to in these lines? (এই লাইনগুলিতে উলিসিসের সঙ্গী কারা বলা হয়েছে?)

a) Priests (পুরোহিতরা)

b) Merchants (বণিকরা)

c) Mariners (সমুদ্রযাত্রীরা)

d) Kings (রাজারা)

Answer: c) Mariners (সমুদ্রযাত্রীরা)

Q48. What qualities did Ulysses’ mariners share with him? (উলিসিসের সমুদ্রযাত্রীদের সাথে তার কী গুণাবলী ছিল?)

a) Laziness and fear (অলসতা এবং ভয়)

b) Toil, work, and thought (পরিশ্রম, কাজ, এবং চিন্তা)

c) Greed and jealousy (লোভ এবং ঈর্ষা)

d) Pride and cowardice (অহংকার এবং ভীরুতা)

Answer: b) Toil, work, and thought (পরিশ্রম, কাজ, এবং চিন্তা)

Q49. How did the mariners receive challenges? (সমুদ্রযাত্রীরা কীভাবে চ্যালেঞ্জ গ্রহণ করেছিল?)

a) With fear and reluctance (ভয় এবং অনিচ্ছায়)

b) With frolic welcome (খুশির সাথে স্বাগত)

c) With prayers (প্রার্থনার সাথে)

d) With sadness (দুঃখের সাথে)

Answer: b) With frolic welcome (খুশির সাথে স্বাগত)

Q50. How does Ulysses view old age? (উলিসিস বয়স সম্পর্কে কীভাবে দেখেন?)

a) As meaningless (অর্থহীন)

b) As honourable and full of toil (সম্মানজনক এবং পরিশ্রমে পূর্ণ)

c) As shameful (লজ্জাজনক)

d) As a sign of failure (ব্যর্থতার চিহ্ন)

Answer: b) As honourable and full of toil (সম্মানজনক এবং পরিশ্রমে পূর্ণ)

Ulysses MCQs Set 11

Q51. According to Ulysses, what inevitably closes all? (উলিসিস অনুযায়ী, কী অবশ্যম্ভাবীভাবে সবকিছু শেষ করে?)

a) Failure (ব্যর্থতা)

b) Death (মৃত্যু)

c) Fame (খ্যাতি)

d) Success (সাফল্য)

Answer: b) Death (মৃত্যু)

Q52. Before death, what does Ulysses hope to accomplish? (মৃত্যুর আগে, উলিসিস কী অর্জন করতে আশা করেন?)

a) Rebuild his kingdom (তার রাজ্য পুনর্নির্মাণ)

b) Perform a work of noble note (একটি মহৎ কাজ সম্পাদন)

c) Rest peacefully (শান্তিতে বিশ্রাম নেওয়া)

d) Gain immense wealth (অত্যধিক ধন সংগ্রহ)

Answer: b) Perform a work of noble note (একটি মহৎ কাজ সম্পাদন)

Q53. How does Tennyson present aging in “Ulysses”? (টেনিসন “উলিসিস”-এ বার্ধক্য কিভাবে উপস্থাপন করেন?)

a) As a period of retirement and peace (একটি অবসর এবং শান্তির সময়)

b) As a decline into uselessness (অকার্যকর হয়ে পড়া)

c) As a phase for continuous striving despite weakness (দুর্বলতা সত্ত্বেও অবিচ্ছিন্ন প্রচেষ্টার একটি পর্যায়)

d) As a punishment from the gods (দেবতাদের কাছ থেকে একটি শাস্তি)

Answer: c) As a phase for continuous striving despite weakness (দুর্বলতা সত্ত্বেও অবিচ্ছিন্ন প্রচেষ্টার একটি পর্যায়)

Q54. What time of day is being described when “lights begin to twinkle from the rocks”? ( “পাথর থেকে আলোর ঝিলিক শুরু হয়” – কোন সময়ের বর্ণনা দেওয়া হয়েছে?)

a) Morning (সকাল)

b) Noon (দুপুর)

c) Evening (সন্ধ্যা)

d) Midnight (মধ্যরাত)

Answer: c) Evening (সন্ধ্যা)

Q55. What natural phenomenon is associated with the deep? (গভীরতার সাথে কোন প্রাকৃতিক ঘটনাটি সম্পর্কিত?)

a) Silence (নীরবতা)

b) Moaning with many voices (বহু কণ্ঠে আর্তনাদ)

c) Thunderstorms (বজ্রপাত)

d) Winds of spring (বসন্তের হাওয়া)

Answer: b) Moaning with many voices (বহু কণ্ঠে আর্তনাদ)

Ulysses MCQs Set 12

Q56. How does Ulysses address his mariners? (উলিসিস তার সমুদ্রযাত্রীদের কীভাবে সম্বোধন করেন?)

a) “My enemies” (আমার শত্রুরা)

b) “My brothers” (আমার ভাইরা)

c) “My friends” (আমার বন্ধুদের)

d) “My sons” (আমার পুত্ররা)

Answer: c) “My friends” (আমার বন্ধুদের)

Q57. What is Ulysses encouraging his companions to do? (উলিসিস তার সঙ্গীদের কী করতে উৎসাহিত করছেন?)

a) Seek a newer world (একটি নতুন পৃথিবী অনুসন্ধান করতে)

b) Build a new kingdom (একটি নতুন রাজ্য নির্মাণ করতে)

c) Return home (বাড়ি ফিরে যেতে)

d) Sleep and rest (ঘুমাতে এবং বিশ্রাম নিতে)

Answer: a) Seek a newer world (একটি নতুন পৃথিবী অনুসন্ধান করতে)

Q58. What does Ulysses ask his friends to do with the boat? (উলিসিস তার বন্ধুদের কাছে নৌকাটির সাথে কী করতে অনুরোধ করেন?)

a) Abandon it (এটি ত্যাগ করতে)

b) Push off and smite the furrows (এটি ঠেলে সরিয়ে ফেলতে এবং চাষের রেখাগুলি আঘাত করতে)

c) Repair it (এটি মেরামত করতে)

d) Decorate it (এটি সাজাতে)

Answer: b) Push off and smite the furrows (এটি ঠেলে সরিয়ে ফেলতে এবং চাষের রেখাগুলি আঘাত করতে)

Q59. What does “sounding furrows” refer to? (“ধ্বনিত চাষের রেখাগুলি” কী বোঝায়?)

a) Narrow streets (সংকীর্ণ রাস্তাগুলি)

b) Rough ploughed fields (খর্ব চাষ করা জমি)

c) Waves of the sea (সাগরের ঢেউ)

d) Deep valleys (গভীর উপত্যকাগুলি)

Answer: c) Waves of the sea (সাগরের ঢেউ)

Q60. What is Ulysses’ ultimate goal according to these lines? (এই লাইনগুলির মধ্যে উলিসিসের চূড়ান্ত লক্ষ্য কী?)

a) To find treasure (ধন খুঁজে বের করা)

b) To sail beyond the sunset and explore (সূর্যাস্তের পর পার হয়ে ভ্রমণ করা)

c) To conquer another city (অন্য একটি শহর জয় করা)

d) To retire peacefully (শান্তিতে অবসর নেওয়া)

Answer: b) To sail beyond the sunset and explore (সূর্যাস্তের পর পার হয়ে ভ্রমণ করা)

Ulysses MCQs Set 13

Q61. What does Ulysses acknowledge about the journey? (উলিসিস যাত্রা সম্পর্কে কী স্বীকার করেন?)

a) It will be easy and safe (এটি সহজ এবং নিরাপদ হবে)

b) The gulfs may wash them down (সমুদ্র তাদের নিমজ্জিত করতে পারে)

c) There will be no dangers (কোনো বিপদ থাকবে না)

d) They will find new lands easily (তারা সহজেই নতুন ভূমি খুঁজে পাবে)

Answer: b) The gulfs may wash them down (সমুদ্র তাদের নিমজ্জিত করতে পারে)

Q62. What are the “Happy Isles” in mythology? (পুরাণে “হ্যাপি আইলস” কী?)

a) Isles of the dead heroes (মৃত নায়কদের দ্বীপ)

b) Isles of monsters (দানবদের দ্বীপ)

c) Isles of merchants (বণিকদের দ্বীপ)

d) Isles of storms (ঝড়ের দ্বীপ)

Answer: a) Isles of the dead heroes (মৃত নায়কদের দ্বীপ)

Q63. Whom does Ulysses hope to meet in the Happy Isles? (উলিসিস হ্যাপি আইলসে কাকে সাক্ষাৎ করতে আশা করেন?)

a) Hector (হেক্টর)

b) Achilles (অকিলিস)

c) Odysseus (ওডিসিয়াস)

d) Ajax (আইজ্যাক্স)

Answer: b) Achilles (অকিলিস)

Q64. How does Ulysses describe the passage of time on their strength? (উলিসিস তাদের শক্তির উপর সময়ের গতি কীভাবে বর্ণনা করেন?)

a) Time has made them invincible (সময় তাদের অদম্য করেছে)

b) Much is taken, much abides (অনেক কিছু চলে গেছে, অনেক কিছু থেকে গেছে)

c) Nothing remains (কিছুই অবশিষ্ট নেই)

d) Their strength is untouched (তাদের শক্তি অক্ষত)

Answer: b) Much is taken, much abides (অনেক কিছু চলে গেছে, অনেক কিছু থেকে গেছে)

Q65. What has weakened Ulysses and his companions? (কীভাবে উলিসিস এবং তার সঙ্গীরা দুর্বল হয়ে পড়েছেন?)

a) Enemies (শত্রুরা)

b) Time and fate (সময় এবং ভাগ্য)

c) Poor health (খারাপ স্বাস্থ্য)

d) Betrayal (বিশ্বাসঘাতকতা)

Answer: b) Time and fate (সময় এবং ভাগ্য)

Ulysses MCQs Set 14

Q66. Despite weakness, what still remains strong in them? (দুর্বলতা সত্ত্বেও, তাদের মধ্যে কী শক্তিশালী থাকে?)

a) Physical strength (শারীরিক শক্তি)

b) Wealth (ধন)

c) Willpower (ইচ্ছাশক্তি)

d) Fame (খ্যাতি)

Answer: c) Willpower (ইচ্ছাশক্তি)

Q67. How does Ulysses define their spirit now? (উলিসিস এখন তাদের মনোভাব কীভাবে বর্ণনা করেন?)

a) Restless and rebellious (অশান্ত এবং বিদ্রোহী)

b) One equal temper of heroic hearts (একই সমান মানসিকতা, নায়কদের হৃদয়ে)

c) Dull and tired (নির্জীব এবং ক্লান্ত)

d) Cowardly and fearful (ভীরু এবং ভয়ঙ্কর)

Answer: b) One equal temper of heroic hearts (একই সমান মানসিকতা, নায়কদের হৃদয়ে)

Q68. What famous line captures Ulysses’ enduring spirit? (কী বিখ্যাত লাইন উলিসিসের চিরস্থায়ী মনোভাব প্রকাশ করে?)

a) “To sleep, to dream, to wait” (ঘুমানো, স্বপ্ন দেখা, অপেক্ষা করা)

b) “To strive, to seek, to find, and not to yield” (চেষ্টা করা, অনুসন্ধান করা, খুঁজে পাওয়া, এবং হার না মানা)

c) “To flee, to hide, to surrender” (পলায়ন করা, লুকানো, আত্মসমর্পণ করা)

d) “To battle, to fall, to forget” (যুদ্ধ করা, পড়ে যাওয়া, ভুলে যাওয়া)

Answer: b) “To strive, to seek, to find, and not to yield” (চেষ্টা করা, অনুসন্ধান করা, খুঁজে পাওয়া, এবং হার না মানা)

Q69. What does Ulysses refuse to do despite aging? (বয়স হওয়া সত্ত্বেও, উলিসিস কী করতে অস্বীকার করেন?)

a) Return home (বাড়ি ফিরে আসা)

b) Yield or give up (হার মানা বা পরাজয় মেনে নেওয়া)

c) Fight battles (যুদ্ধে অংশ নেওয়া)

d) Rule the kingdom (রাজ্য শাসন করা)

Answer: b) Yield or give up (হার মানা বা পরাজয় মেনে নেওয়া)

Q70. What overall theme is presented in these closing lines of Ulysses? (এই শেষ লাইনগুলিতে উলিসিসের মধ্যে কোন সার্বিক থিম উপস্থাপিত হয়েছে?)

a) Acceptance of death passively (মৃত্যুকে নিষ্ক্রিয়ভাবে গ্রহণ করা)

b) The glory of youthful adventures (যৌবনের সাহসী অভিযানের মহিমা)

c) Perseverance and eternal quest for meaning (ধৈর্য্য এবং চিরকালীন উদ্দেশ্যের অনুসন্ধান)

d) The rejection of all worldly affairs (সমস্ত পৃথিবীজুড়ে বিষয়কে অস্বীকার করা)

Answer: c) Perseverance and eternal quest for meaning (ধৈর্য্য এবং চিরকালীন উদ্দেশ্যের অনুসন্ধান)

Ulysses MCQs Set 15

Q71. How does Ulysses describe the people of Ithaca? (উলিসিস ইথাকাবাসীদের কিভাবে বর্ণনা করেছেন?)

a) Brave and adventurous (সাহসী এবং অভিযাত্রী)

b) Savage and uncultured (বর্বর এবং অশিক্ষিত)

c) A people “hoarding, sleeping, and feeding” (একটি জাতি “সংগ্রহ করে, ঘুমায় এবং খায়”)

d) Noble and wise (মহান এবং জ্ঞানী)

Answer: c) A people “hoarding, sleeping, and feeding” (একটি জাতি “সংগ্রহ করে, ঘুমায় এবং খায়”)

Q72. What does Ulysses think of a life without adventure? (উলিসিস একটি অভিযানবিহীন জীবন সম্পর্কে কী মনে করেন?)

a) It is a blessed life (এটি একটি আশীর্বাদিত জীবন)

b) It is a dull and meaningless existence (এটি একটি বিরক্তিকর এবং অর্থহীন অস্তিত্ব)

c) It is a peaceful retirement (এটি একটি শান্ত অবসর জীবন)

d) It is a sign of wisdom (এটি জ্ঞানের লক্ষণ)

Answer: b) It is a dull and meaningless existence (এটি একটি বিরক্তিকর এবং অর্থহীন অস্তিত্ব)

Q73. Which figure does Ulysses mention as an example of eternal wandering? (উলিসিস চিরকালীন ভ্রমণের উদাহরণ হিসেবে কোন ব্যক্তিত্বের কথা উল্লেখ করেছেন?)

a) Hercules (হারকুলিস)

b) Achilles (আকিলিস)

c) Odysseus (ওডিসিয়াস)

d) The “sailor souls” (যাত্রী আত্মা)

Answer: d) The “sailor souls” (যাত্রী আত্মা)

Q74. What literary device is used when Ulysses describes life as “one equal temper of heroic hearts”? (উলিসিস যখন জীবনকে “একই ন্যায্যতা সম্পন্ন নায়ক হৃদয়” হিসেবে বর্ণনা করেন, তখন কোন সাহিত্যিক কৌশল ব্যবহৃত হয়েছে?)

a) Metaphor (রূপক)

b) Simile (সাদৃশ্য)

c) Hyperbole (অতিরিক্ততা)

d) Irony (বিরোধিতা)

Answer: a) Metaphor (রূপক)

Q75. Who is Ulysses addressing when he speaks of passing beyond the sunset? (উলিসিস সূর্যাস্তের পরবর্তী দিকে যাওয়ার কথা বললে তিনি কাকে উদ্দেশ্য করে কথা বলেন?)

a) His son (তার ছেলে)

b) The gods (দেবতা)

c) His mariners (তার নাবিকরা)

d) His people (তার জনগণ)

Answer: c) His mariners (তার নাবিকরা)

Ulysses MCQs Set 16

Q76. What does Ulysses say about death? (উলিসিস মৃত্যুর সম্পর্কে কী বলেন?)

a) It is the end of all adventure (এটি সকল অভিযানের সমাপ্তি)

b) It is the greatest fear (এটি সবচেয়ে বড় ভয়)

c) It may come anytime, but he will keep striving till then (এটি যে কোন সময় আসতে পারে, কিন্তু তিনি ততদিন পর্যন্ত প্রচেষ্টা করতে থাকবেন)

d) It is a punishment from the gods (এটি দেবতাদের একটি শাস্তি)

Answer: c) It may come anytime, but he will keep striving till then (এটি যে কোন সময় আসতে পারে, কিন্তু তিনি ততদিন পর্যন্ত প্রচেষ্টা করতে থাকবেন)

Q77. What is the “untraveled world” a symbol of? (কবিতায় “অপর্যটিত পৃথিবী” কী প্রতীকি?)

a) Domestic life (গৃহস্থালী জীবন)

b) Death (মৃত্যু)

c) New knowledge and experiences (নতুন জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা)

d) Past memories (অতীতের স্মৃতি)

Answer: c) New knowledge and experiences (নতুন জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা)

Q78. How does Ulysses feel about aging? (উলিসিস বয়স বাড়ানোর ব্যাপারে কী অনুভব করেন?)

a) He embraces it as a sign of wisdom (তিনি এটিকে জ্ঞানের লক্ষণ হিসেবে গ্রহণ করেন)

b) He regrets the loss of strength but not spirit (তিনি শক্তির ক্ষতি সম্পর্কে আফসোস করেন কিন্তু মনোবল সম্পর্কে নন)

c) He fears growing old (তিনি বয়স বাড়ানোর ভয় পান)

d) He believes it makes him more powerful (তিনি বিশ্বাস করেন যে এটি তাকে আরও শক্তিশালী করে তোলে)

Answer: b) He regrets the loss of strength but not spirit (তিনি শক্তির ক্ষতি সম্পর্কে আফসোস করেন কিন্তু মনোবল সম্পর্কে নন)

Q79. Which of the following qualities does Ulysses admire the most? (নীচের কোন গুণটি উলিসিস সবচেয়ে বেশি প্রশংসা করেন?)

a) Passivity (নিষ্ক্রিয়তা)

b) Adventure and exploration (অভিযান এবং অনুসন্ধান)

c) Wealth accumulation (ধন সঞ্চয়)

d) Physical strength (শারীরিক শক্তি)

Answer: b) Adventure and exploration (অভিযান এবং অনুসন্ধান)

Q80. How does Ulysses describe his experiences in the world? (উলিসিস পৃথিবীতে তার অভিজ্ঞতাগুলো কীভাবে বর্ণনা করেন?)

a) As burdens he wishes to forget (যেমন বোঝা যা তিনি ভুলে যেতে চান)

b) As memories that haunt him (যেমন স্মৃতিগুলি যা তাকে তাড়া করে)

c) As valuable lessons and adventures (যেমন মূল্যবান পাঠ এবং অভিযান)

d) As signs of his failures (যেমন তার ব্যর্থতার চিহ্ন)

Answer: c) As valuable lessons and adventures (যেমন মূল্যবান পাঠ এবং অভিযান)

Ulysses MCQs Set 17

Q81. To whom does Ulysses entrust the rule of Ithaca? (উলিসিস ইথাকাকে শাসনের দায়িত্ব কাকে দেন?)

a) His daughter (তার মেয়ে)

b) His loyal mariners (তার বিশ্বস্ত নাবিকরা)

c) His son, Telemachus (তার ছেলে, টেলিমাচাস)

d) His brother (তার ভাই)

Answer: c) His son, Telemachus (তার ছেলে, টেলিমাচাস)

Q82. What qualities of Telemachus does Ulysses praise? (উলিসিস টেলিমাচাসের কোন গুণগুলি প্রশংসা করেন?)

a) His physical strength and military skill (তার শারীরিক শক্তি এবং সামরিক দক্ষতা)

b) His patience, governance, and devotion to duty (তার ধৈর্য, শাসন এবং কর্তব্যের প্রতি নিবেদন)

c) His adventurous spirit (তার অভিযাত্রিক মনোভাব)

d) His rebellious nature (তার বিদ্রোহী স্বভাব)

Answer: b) His patience, governance, and devotion to duty (তার ধৈর্য, শাসন এবং কর্তব্যের প্রতি নিবেদন)

Q83. What is Ulysses’ view of Telemachus’ role? (উলিসিস টেলিমাচাসের ভূমিকা সম্পর্কে কী ভাবেন?)

a) He should lead Ithaca into war (সে ইথাকাকে যুদ্ধের দিকে পরিচালিত করবে)

b) He should govern and civilize the people (সে জনগণকে শাসন করবে এবং সভ্য করবে)

c) He should abandon Ithaca (সে ইথাকাকে পরিত্যাগ করবে)

d) He should accompany him on his journey (সে তার যাত্রায় তার সঙ্গে যাবে)

Answer: b) He should govern and civilize the people (সে জনগণকে শাসন করবে এবং সভ্য করবে)

Q84. What does Ulysses refer to when he mentions “beyond the sunset”? (উলিসিস “সূর্যাস্তের বাইরে” কী বোঝাতে বলেছেন?)

a) A metaphor for death and afterlife (মৃত্যু এবং পরজীবনের জন্য একটি রূপক)

b) A literal place he wishes to visit (একটি বাস্তব স্থান যা সে দেখতে চায়)

c) The kingdom of Ithaca (ইথাকার রাজ্য)

d) A lost city (একটি হারানো শহর)

Answer: a) A metaphor for death and afterlife (মৃত্যু এবং পরজীবনের জন্য একটি রূপক)

Q85. What quality does Ulysses value above all else? (উলিসিস সবকিছুর উপরে কোন গুণটি মূল্যবান মনে করেন?)

a) Obedience (অনুগত্য)

b) Wealth (ধন)

c) Perseverance and striving (ধৈর্য এবং প্রচেষ্টা)

d) Longevity (দীর্ঘায়ু)

Answer: c) Perseverance and striving (ধৈর্য এবং প্রচেষ্টা)

Ulysses MCQs Set 18

Q86. What phrase sums up Ulysses’ ultimate philosophy? (কোন উক্তি উলিসিসের চূড়ান্ত দর্শনটি সঙ্গতিপূর্ণভাবে তুলে ধরে?)

a) “Knowledge is power” (জ্ঞান শক্তি)

b) “To strive, to seek, to find, and not to yield” (প্রচেষ্টা করতে, অনুসন্ধান করতে, খুঁজে পেতে, এবং পরাজিত না হতে)

c) “Rest is sweet after labor” (শ্রমের পর বিশ্রাম মধুর)

d) “Old age is wisdom” (বয়স একটি জ্ঞান)

Answer: b) “To strive, to seek, to find, and not to yield” (প্রচেষ্টা করতে, অনুসন্ধান করতে, খুঁজে পেতে, এবং পরাজিত না হতে)

Q87. Which emotion does Ulysses NOT express in the poem? (কোন অনুভূতি উলিসিস কবিতায় প্রকাশ করেননি?)

a) Boredom with daily life (প্রতিদিনের জীবন থেকে বিরক্তি)

b) Pride in past achievements (পূর্ববর্তী সাফল্যে গর্ব)

c) Fear of the unknown (অজানা বিষয়ে ভয়)

d) Hope for future adventures (ভবিষ্যতের অভিযানে আশা)

Answer: c) Fear of the unknown (অজানা বিষয়ে ভয়)

Q88. Which phrase suggests that Ulysses feels incomplete without exploration? (কোন উক্তি থেকে মনে হয় যে উলিসিস অভিযানের বাইরে অপরিপূর্ণ অনুভব করেন?)

a) “Life piled on life” (জীবন জীবনের উপর জীবন)

b) “Drunk delight of battle” (যুদ্ধে মত্ত আনন্দ)

c) “I am become a name” (আমি এখন একটি নাম হয়ে গেছি)

d) “We are not now that strength” (আমরা এখন সেই শক্তি নই)

Answer: a) “Life piled on life” (জীবন জীবনের উপর জীবন)

Q89. What does Ulysses hope to achieve by setting sail again? (উলিসিস আবার জাহাজে উঠার মাধ্যমে কী অর্জন করতে চান?)

a) To become king of another land (আরেকটি দেশে রাজা হতে)

b) To find eternal rest (চিরকালীন বিশ্রাম খুঁজে পেতে)

c) To seek new experiences and knowledge (নতুন অভিজ্ঞতা এবং জ্ঞান অনুসন্ধান করতে)

d) To escape from his duties (তার কর্তব্য থেকে পালিয়ে যেতে)

Answer: c) To seek new experiences and knowledge (নতুন অভিজ্ঞতা এবং জ্ঞান অনুসন্ধান করতে)

Q90. How does Ulysses view his past experiences? (উলিসিস তার অতীত অভিজ্ঞতাগুলো কীভাবে দেখেন?)

a) As painful memories (যেমন কষ্টের স্মৃতি)

b) As a source of pride and learning (যেমন গর্ব এবং শিক্ষার উৎস)

c) As reasons to stay at home (যেমন বাড়িতে থাকার কারণ)

d) As foolish mistakes (যেমন নির্বোধ ভুল)

Answer: b) As a source of pride and learning (যেমন গর্ব এবং শিক্ষার উৎস)

Ulysses MCQs Set 19

Q91. The “happy Isles” mentioned in the poem refer to what? (কবিতায় উল্লেখিত “সুখী দ্বীপগুলি” কী বোঝায়?)

a) The island of Ithaca (ইথাকা দ্বীপ)

b) Mythical islands of eternal bliss (চিরকালীন সুখের পৌরাণিক দ্বীপ)

c) His family home (তার পারিবারিক বাড়ি)

d) A new continent (একটি নতুন মহাদেশ)

Answer: b) Mythical islands of eternal bliss (চিরকালীন সুখের পৌরাণিক দ্বীপ)

Q92. What kind of poem is “Ulysses”? (কোন ধরনের কবিতা “উলিসিস”?)

a) A dramatic monologue (একটি নাটকীয় একক বক্তৃতা)

b) A ballad (একটি বলাড)

c) A sonnet (একটি সনেট)

d) An ode (একটি ওড)

Answer: a) A dramatic monologue (একটি নাটকীয় একক বক্তৃতা)

Q93. Which line reflects Ulysses’ belief in human resilience? (কোন লাইনটি উলিসিসের মানুষের সাহসিকতার উপর বিশ্বাসকে প্রতিফলিত করে?)

a) “Made weak by time and fate, but strong in will” (সময় এবং ভাগ্য দ্বারা দুর্বল কিন্তু ইচ্ছায় শক্তিশালী)

b) “The long day wanes” (দীর্ঘ দিন শেষ হয়ে আসে)

c) “It may be we shall touch the Happy Isles” (হয়তো আমরা সুখী দ্বীপগুলি স্পর্শ করব)

d) “I am become a name” (আমি এখন একটি নাম হয়ে গেছি)

Answer: a) “Made weak by time and fate, but strong in will” (সময় এবং ভাগ্য দ্বারা দুর্বল কিন্তু ইচ্ছায় শক্তিশালী)

Q94. Ulysses’ reference to Achilles serves what purpose? (উলিসিসের আখিলিসের উল্লেখ কোন উদ্দেশ্যে?)

a) To warn against ambition (অভিলাষের বিরুদ্ধে সতর্ক করতে)

b) To emphasize heroic spirit and companionship in death (নায়কোচিত মনোভাব এবং মৃত্যুর সহযাত্রীত্বকে জোর দিতে)

c) To glorify war (যুদ্ধকে মহিমান্বিত করতে)

d) To regret past battles (পূর্ববর্তী যুদ্ধের জন্য আফসোস করতে)

Answer: b) To emphasize heroic spirit and companionship in death (নায়কোচিত মনোভাব এবং মৃত্যুর সহযাত্রীত্বকে জোর দিতে)

Q95. “Life piled on life were all too little” implies what? (“জীবন জীবনের উপর জীবন piled হয়ে গেছে, তাও কম” এর মানে কী?)

a) Life is too short for all the experiences one desires (জীবন খুব ছোট, যা এক জনের সব অভিজ্ঞতার জন্য প্রয়োজন)

b) Life is full of burdens (জীবন বোঝা পূর্ণ)

c) Life should be enjoyed slowly (জীবন ধীরে ধীরে উপভোগ করা উচিত)

d) Life is repetitive (জীবন পুনরাবৃত্তিমূলক)

Answer: a) Life is too short for all the experiences one desires (জীবন খুব ছোট, যা এক জনের সব অভিজ্ঞতার জন্য প্রয়োজন)

Ulysses MCQs Set 20

Q96. In the poem, the sea primarily symbolizes: (কবিতায়, সাগর মূলত কী প্রতীকি?)

a) Danger and death (বিপদ এবং মৃত্যু)

b) Monotony and routine (একঘেয়েমি এবং রুটিন)

c) Opportunity and adventure (সুযোগ এবং অভিযান)

d) Home and comfort (বাড়ি এবং আরাম)

Answer: c) Opportunity and adventure (সুযোগ এবং অভিযান)

Q97. Why does Ulysses find it hard to remain in Ithaca? (কেন উলিসিস ইথাকায় থাকতে কঠিন মনে করেন?)

a) The people worship him too much (মানুষ তাকে অত্যধিক পূজা করে)

b) The court politics bore him (রাজকীয় রাজনীতি তাকে বিরক্ত করে)

c) His restless nature seeks adventure (তার অস্থির প্রকৃতি অভিযানের জন্য খোঁজে)

d) His son Telemachus forces him out (তার ছেলে টেলিমাচাস তাকে বাইরে ঠেলে দেয়)

Answer: c) His restless nature seeks adventure (তার অস্থির প্রকৃতি অভিযানের জন্য খোঁজে)

Q98. The tone of “Ulysses” is best described as: (উলিসিসের সুরটি সবচেয়ে ভালভাবে কীভাবে বর্ণনা করা যায়?)

a) Melancholic and submissive (বিষণ্ন এবং আত্মসমর্পণকারী)

b) Resigned and sorrowful (সমঝোতা এবং দুঃখিত)

c) Inspirational and determined (অনুপ্রেরণাদায়ক এবং দৃঢ় সংকল্পিত)

d) Bitter and angry (তিক্ত এবং ক্রুদ্ধ)

Answer: c) Inspirational and determined (অনুপ্রেরণাদায়ক এবং দৃঢ় সংকল্পিত)

Ulysses MCQs Fill in the Blanks Set 1

Choose the correct option from the alternatives provided:

Q1. It little profits that an idle __________, 

By this still hearth, among these barren crags.

a) sailor

b) king

c) god

d) soldier

Answer: b) king

Q2. Match’d with an aged wife, I mete and dole, 

Unequal laws unto a __________ race.

a) savage

b) noble

c) humble

d) strange

Answer: a) savage

Q3. I will drink Life to the __________.

a) brim

b) last

c) lees

d) fullest

Answer: c) lees

Ulysses MCQs Fill in the Blanks Set 2

Choose the correct option from the alternatives provided:

Q4. Greatly, have suffer’d greatly, both with those. 

That __________ me, and alone.

a) hated

b) knew

c) helped

d) loved

Answer: d) loved

Q5. I am become a __________;

a) legend

b) name

c) wanderer

d) tale

Answer: b) name

Q6. Much have I seen and known; __________ of men, 

And manners, climates, councils, governments.

a) gods

b) books

c) cities

d) people

 Answer: c) cities

Ulysses MCQs Fill in the Blanks Set 3

Choose the correct option from the alternatives provided:

Q7. And drunk delight of __________ with my peers, 

Far on the ringing plains of windy Troy.

a) voyage

b) stories

c) wine

d) battle

Answer: d) battle

Q8. I am a part of all that I have __________;

a) read

b) met

c) faced

d) seen

Answer: b) met

Q9. Yet all experience is an __________ wherethro’ 

Gleams that untravell’d world.

a) arrow

b) opening

c) arch

d) abyss

Answer: c) arch

Ulysses MCQs Fill in the Blanks Set 4

Choose the correct option from the alternatives provided:

Q10. How dull it is to pause, to make an __________, 

To rust unburnish’d, not to shine in use!

a) excuse

b) end

c) oath

d) error

Answer: b) end

Q11. Life piled on life, Were all too __________, 

and of one to me, Little remains.

a) great

b) late

c) little

d) much

 Answer: c) little

Q12. A bringer of new things; and __________ it were

For some three suns to store and hoard myself.

a) noble

b) vile

c) worthy

d) strange

Answer: b) vile

Ulysses MCQs Fill in the Blanks Set 5

Choose the correct option from the alternatives provided:

Q13. To follow knowledge like a __________ star,

Beyond the utmost bound of human thought.

a) fiery

b) falling

c) golden

d) sinking

Answer: d) sinking

Q14. This is my son, mine own __________,

a) Achilles

b) Penelope

c) Telemachus

d) Hector

Answer: c) Telemachus

Q15. Most blameless is he, centred in the __________

Of common duties.

a) world

b) heart

c) sphere

d) light

Answer: c) sphere

Ulysses MCQs Fill in the Blanks Set 6

Choose the correct option from the alternatives provided:

Q16. When I am gone. He works his work, __________ mine.

a) begins

b) continues

c) leaves

d) I

 Answer: d) I

Q17. There lies the port; the vessel __________ her sail.

a) puffs

b) drops

c) lowers

d) mends

Answer: a) puffs

Q18. That ever with a __________ welcome took

The thunder and the sunshine.

a) calm

b) silent

c) frolic

d) noble

Answer: c) frolic

Ulysses MCQs Fill in the Blanks Set 7

Choose the correct option from the alternatives provided:

Q19. Old age hath yet his honour and his __________;

a) pain

b) duty

c) toil

d) reward

Answer: c) toil

Q20. Some work of noble note, may yet be __________,

Not unbecoming men that strove with Gods.

a) begun

b) known

c) done

d) seen

Answer: c) done

Q21. The long day wanes: the slow __________ climbs:

a) sun

b) wind

c) wave

d) moon

Answer: d) moon

Ulysses MCQs Fill in the Blanks Set 7

Choose the correct option from the alternatives provided:

Q22. ’T is not too late to seek a __________ world.

a) new

b) distant

c) newer

d) better

Answer: c) newer

Q23. To sail beyond the sunset, and the __________

Of all the western stars, until I die.

a) glow

b) path

c) realm

d) baths

Answer: d) baths

Q24. It may be we shall touch the __________ Isles,

a) Shining

b) Golden

c) Happy

d) Blessed

Answer: c) Happy

Q25. To strive, to seek, to find, and not to __________.

a) yield

b) rest

c) stop

d) break

Answer: a) yield

Ulysses MCQs Reason Assertion Set 1

1. Assertion (A): Ulysses feels dissatisfied with his current life as an idle king.

Reason (R): He believes that merely breathing and existing is not true living.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: a

2. Assertion (A): Ulysses considers his subjects as a noble and cultured race.

Reason (R): He refers to them as a “savage race” who “hoard, and sleep, and feed.”

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is false, but R is true.

d) A is true, but R is false.

Answer: c

3. Assertion (A): Ulysses yearns for continuous travel and exploration.

Reason (R): His spirit hungers for new experiences and knowledge.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: a

Ulysses MCQs Reason Assertion Set 2

4. Assertion (A): Ulysses regrets the experiences he had during his journeys.

Reason (R): He believes travel corrupted his character.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: d

5. Assertion (A): Ulysses sees life as a series of endless pursuits.

Reason (R): He feels that every new experience opens doors to further unknown experiences.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: a

6. Assertion (A): Ulysses feels contented to stay in his kingdom with his aged wife.

Reason (R): He enjoys the peacefulness of domestic life among the barren crags.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is false, but R is true.

d) A is true, but R is false.

Answer: c

Ulysses MCQs Reason Assertion Set 3

7. Assertion (A): Ulysses desires to shine through active engagement rather than rust away.

Reason (R): He believes a meaningful life comes from use, not idleness.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: a

8. Assertion (A): Ulysses considers death as an opportunity for fresh beginnings.

Reason (R): He describes death as a “bringer of new things.”

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: c

9. Assertion (A): Ulysses had fought gloriously at Troy alongside his peers.

Reason (R): He recalls the delight he felt during the battles on the “ringing plains of windy Troy.”

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is false, but R is true.

d) A is true, but R is false.

Answer: a

Ulysses MCQs Reason Assertion Set 4

10. Assertion (A): Ulysses believes that age diminishes one’s yearning for knowledge.

Reason (R): He portrays his spirit as yearning “to follow knowledge like a sinking star.”

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is false, but R is true.

d) A is true, but R is false.

Answer: c

11. Assertion (A): Ulysses has become a legendary figure because of his travels.

Reason (R): He says, “I am become a name.”

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: a

12. Assertion (A): Ulysses feels that accumulating experiences leads to complete knowledge.

Reason (R): He calls experience an “arch” that leads to the unknown world.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is false, but R is true.

d) A is true, but R is false.

Answer: a

Ulysses MCQs Reason Assertion Set 5

13. Assertion (A): Ulysses finds retirement exciting and fulfilling.

Reason (R): He wishes to store and hoard himself for a few more “suns.”

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is false, but R is true.

d) A is true, but R is false.

Answer: c

14. Assertion (A): Ulysses values the knowledge that lies beyond human understanding.

Reason (R): He aims to chase knowledge “beyond the utmost bound of human thought.”

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is false, but R is true.

d) A is true, but R is false.

Answer: a

15. Assertion (A): Ulysses believes that simply surviving is enough to fulfill human purpose.

Reason (R): He says that “to breathe is to live.”

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: c

Ulysses MCQs Reason Assertion Set 6

16. Assertion (A): Ulysses entrusts the governance of Ithaca to his son Telemachus.

Reason (R): Telemachus is wise, patient, and capable of ruling the people with slow prudence.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: a

17. Assertion (A): Ulysses believes Telemachus will change the people through violence and force.

Reason (R): Telemachus is described as someone who will subdue people “through soft degrees.”

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: d

18. Assertion (A): Telemachus is portrayed as a dutiful and gentle leader.

Reason (R): He is “centred in the sphere of common duties” and shows tenderness and respect for household traditions.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: a

Ulysses MCQs Reason Assertion Set 7

19. Assertion (A): Ulysses sees himself and Telemachus as having the same kind of work and goals.

Reason (R): Ulysses mentions that “he works his work, I mine,” showing a difference in their missions.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: d

20. Assertion (A): Ulysses respects Telemachus’s ability to govern after his departure.

Reason (R): Ulysses calls Telemachus “most blameless” and “well-loved of me.”

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: a

21. Assertion (A): Ulysses calls upon his mariners to set sail once again.

Reason (R): He believes old age must be spent in complete rest and inactivity.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: c

Ulysses MCQs Reason Assertion Set 8

22. Assertion (A): Ulysses acknowledges that death is inevitable.

Reason (R): He says “Death closes all,” but still aspires to perform noble deeds before dying.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: a

23. Assertion (A): Ulysses feels there is still time to search for new adventures.

Reason (R): He says, “’T is not too late to seek a newer world.”

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: a

24. Assertion (A): Ulysses suggests that the mariners sit idly by the port and reminisce.

Reason (R): He believes that striving is pointless in old age.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: d

25. Assertion (A): Ulysses respects the courage and endurance of his mariners.

Reason (R): He calls them “souls that have toil’d, and wrought, and thought” with him.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: a

Ulysses MCQs Reason Assertion Set 9

26. Assertion (A): Ulysses wants to die while exploring the seas.

Reason (R): He expresses his wish to sail “beyond the sunset” until he dies.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: a

27. Assertion (A): Ulysses believes that physical strength remains the same even with aging.

Reason (R): He says, “We are not now that strength which in old days moved earth and heaven.”

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: d

28 Assertion (A): Ulysses values the spirit of perseverance over physical strength.

Reason (R): He praises the “equal temper of heroic hearts” that strive even when weakened by time and fate.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: a

Ulysses MCQs Reason Assertion Set 10

29. Assertion (A): Ulysses believes mariners have led lives of ease and luxury.

Reason (R): He describes them as facing “thunder and the sunshine” with a frolic welcome.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: d

30. Assertion (A): Ulysses dreams of reaching the “Happy Isles” and meeting Achilles.

Reason (R): He imagines a peaceful afterlife where heroes are reunited.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: a

31. Assertion (A): Ulysses believes that even the aged must continue to seek adventure.

Reason (R): He states that “something ere the end, some work of noble note, may yet be done.”

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: a

32. Assertion (A): Ulysses wishes to return to Ithaca and settle down peacefully.

Reason (R): He inspires his mariners to “push off” and continue their journey beyond known limits.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: d

Ulysses MCQs Reason Assertion Set 11

33. Assertion (A): The twilight scene symbolizes the end of Ulysses’ life and the beginning of new ventures.

Reason (R): Ulysses describes “the lights beginning to twinkle from the rocks” and the “slow moon climbing.”

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: a

34. Assertion (A): Ulysses encourages his mariners to fight against the inevitability of fate.

Reason (R): He urges them “to strive, to seek, to find, and not to yield.”

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: a

35. Assertion (A): Ulysses believes that the spirit of adventure declines with old age.

Reason (R): He claims that old age has “honour and toil” and inspires noble tasks.

a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.

b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.

c) A is true, but R is false.

d) A is false, but R is true.

Answer: d

Ulysses MCQs 1: Matching Column A with Column B

Q1. Match the items in Column A with their corresponding descriptions in Column B.

Options:
a) A-1, B-2, C-3, D-4
b) A-2, B-3, C-4, D-1
c) A-3, B-1, C-2, D-4
d) A-1, B-3, C-2, D-4

Answer: a

Ulysses MCQs 2: Matching Column A with Column B

Q2. Match the items in Column A with their corresponding descriptions in Column B.

Options:
a) A-1, B-2, C-3, D-4
b) A-3, B-2, C-4, D-1
c) A-1, B-4, C-2, D-3
d) A-4, B-1, C-3, D-2

Answer: a

Ulysses MCQs 3: Matching Column A with Column B

Q3. Match the items in Column A with their corresponding descriptions in Column B.

Options:
a) A-2, B-1, C-3, D-4
b) A-1, B-2, C-3, D-4
c) A-3, B-2, C-1, D-4
d) A-4, B-3, C-2, D-1

Answer: b

Ulysses MCQs 4: Matching Column A with Column B

Q4. Match the items in Column A with their corresponding descriptions in Column B.

Options:
a) A-1, B-2, C-3, D-4
b) A-2, B-3, C-4, D-1
c) A-4, B-1, C-2, D-3
d) A-1, B-3, C-2, D-4

Answer: a

Ulysses MCQs 5: Matching Column A with Column B

Q5. Match the items in Column A with their corresponding descriptions in Column B.

Options:
a) A-1, B-2, C-3, D-4
b) A-2, B-1, C-3, D-4
c) A-3, B-2, C-4, D-1
d) A-4, B-3, C-2, D-1

Answer: a

Ulysses MCQs 6: Matching Column A with Column B

Q6. Match the items in Column A with their corresponding descriptions in Column B.

Options:
a) A-1, B-2, C-3, D-4
b) A-2, B-1, C-4, D-3
c) A-3, B-4, C-2, D-1
d) A-1, B-3, C-2, D-4

Answer: a

Ulysses MCQs 7: Matching Column A with Column B

Q7. Match the items in Column A with their corresponding descriptions in Column B.

Options:
a) A-1, B-2, C-3, D-4
b) A-2, B-1, C-4, D-3
c) A-3, B-4, C-1, D-2
d) A-1, B-3, C-2, D-4

Answer: a

Ulysses MCQs 8: Matching Column A with Column B

Q8. Match the items in Column A with their corresponding descriptions in Column B.

Options:
a) A-1, B-2, C-3, D-4
b) A-2, B-3, C-1, D-4
c) A-3, B-4, C-2, D-1
d) A-1, B-3, C-4, D-2

Answer: a

Ulysses MCQs 9: Matching Column A with Column B

Q9. Match the items in Column A with their corresponding descriptions in Column B.

Options:
a) A-1, B-2, C-3, D-4
b) A-2, B-1, C-4, D-3
c) A-3, B-4, C-1, D-2
d) A-1, B-3, C-2, D-4

Answer: a

Ulysses MCQs 10: Matching Column A with Column B

Q10. Match the items in Column A with their corresponding descriptions in Column B.

Options:
a) A-1, B-2, C-3, D-4
b) A-2, B-3, C-4, D-1
c) A-3, B-4, C-2, D-1
d) A-1, B-3, C-2, D-4

Answer: a

Ulysses MCQs 11: Matching Column A with Column B

Q11. Match the items in Column A with their corresponding descriptions in Column B.

Options:
a) A-1, B-2, C-3, D-4
b) A-2, B-1, C-4, D-3
c) A-3, B-4, C-2, D-1
d) A-1, B-3, C-4, D-2

Answer: a

Ulysses MCQs 12: Matching Column A with Column B

Q12. Match the items in Column A with their corresponding descriptions in Column B.

Options:
a) A-1, B-2, C-3, D-4
b) A-2, B-1, C-4, D-3
c) A-3, B-4, C-2, D-1
d) A-1, B-3, C-2, D-4

Answer: a

Ulysses MCQs 13: Matching Column A with Column B

Q13. Match the items in Column A with their corresponding descriptions in Column B.

Options:
a) A-1, B-2, C-3, D-4
b) A-2, B-1, C-4, D-3
c) A-3, B-4, C-1, D-2
d) A-1, B-3, C-2, D-4

Answer: a

Ulysses MCQs 14: Matching Column A with Column B

Q14. Match the items in Column A with their corresponding descriptions in Column B.

Options:
a) A-1, B-2, C-3, D-4
b) A-2, B-1, C-4, D-3
c) A-3, B-4, C-1, D-2
d) A-1, B-3, C-2, D-4

Answer: a

Ulysses MCQs 15: Matching Column A with Column B

Q15. Match the items in Column A with their corresponding descriptions in Column B.

Options:
a) A-1, B-2, C-3, D-4
b) A-2, B-1, C-4, D-3
c) A-3, B-4, C-2, D-1
d) A-1, B-3, C-2, D-4

Answer: a

Rearrangement of Sentences

Ulysses MCQs Set 1

Q1. Rearrange the events in the correct order:

(i) Ulysses feels that being idle profits nothing.
(ii) He reflects on how the people he rules do not know him.
(iii) He lives with an aged wife by a still hearth.
(iv) He gives unequal laws to a savage race.

Options:
a) (iii), (iv), (ii), (i)
b) (i), (iii), (iv), (ii)
c) (iii), (ii), (iv), (i)
d) (i), (ii), (iii), (iv)

Answer: b) (i), (iii), (iv), (ii)

Q2. Rearrange the stages of Ulysses’ past experience:

(i) He has suffered both with loved ones and alone.
(ii) He has roamed the seas with a hungry heart.
(iii) He has seen cities, manners, climates, and governments.
(iv) He has become a name due to his adventures.

Options:
a) (ii), (i), (iii), (iv)
b) (iv), (i), (ii), (iii)
c) (i), (ii), (iii), (iv)
d) (ii), (iii), (i), (iv)

Answer: a) (ii), (i), (iii), (iv)

Ulysses MCQs Set 2

Q3. Rearrange the images related to experience and knowledge:

(i) All experience is like an arch.
(ii) He wants to follow knowledge like a sinking star.
(iii) He is a part of all he has met.
(iv) The margin of the untravelled world fades forever as he moves.

Options:
a) (iii), (i), (iv), (ii)
b) (i), (iii), (iv), (ii)
c) (iii), (iv), (i), (ii)
d) (ii), (iii), (i), (iv)

Answer: a) (iii), (i), (iv), (ii)

Q4. Rearrange the sequence of reflection on aging:

(i) Life piled on life is still too little.
(ii) Breathing alone is not true living.
(iii) He is saving each hour from eternal silence.
(iv) He is determined not to rust unused.

Options:
a) (ii), (iv), (i), (iii)
b) (i), (ii), (iv), (iii)
c) (ii), (i), (iv), (iii)
d) (iv), (ii), (i), (iii)

 Answer: c) (ii), (i), (iv), (iii)

Ulysses MCQs Set 3

Q5. Rearrange the sequence describing Telemachus:

(i) He is centred in the sphere of common duties.
(ii) He is left the sceptre and the isle.
(iii) He rules through prudence and mildness.
(iv) He pays worship to the household gods.

Options:
a) (ii), (iii), (i), (iv)
b) (ii), (i), (iii), (iv)
c) (ii), (i), (iv), (iii)
d) (i), (ii), (iii), (iv)

Answer: b) (ii), (i), (iii), (iv)

Q6. Rearrange the statements about Ulysses’ decision:

(i) There lies the port, the vessel is ready.
(ii) Ulysses calls his mariners to action.
(iii) He remembers their past adventures and courage.
(iv) He urges them to sail beyond the sunset.

Options:
a) (iii), (ii), (i), (iv)
b) (i), (iii), (ii), (iv)
c) (i), (ii), (iii), (iv)
d) (i), (ii), (iv), (iii)

Answer: a) (iii), (ii), (i), (iv)

Ulysses MCQs Set 4

Q7. Arrange the natural images that describe the departure:

(i) The lights begin to twinkle from the rocks.
(ii) The slow moon climbs.
(iii) The deep moans with many voices.
(iv) The long day wanes.

Options:
a) (iv), (i), (ii), (iii)
b) (i), (ii), (iii), (iv)
c) (iv), (ii), (i), (iii)
d) (ii), (iv), (i), (iii)

Answer: a) (iv), (i), (ii), (iii)

Q8. Rearrange the following thoughts about mortality:

(i) Old age still has honour and toil.
(ii) Death ends all.
(iii) There is time to do something noble.
(iv) They once strove with Gods.

Options:
a) (ii), (iv), (i), (iii)
b) (i), (ii), (iii), (iv)
c) (i), (ii), (iv), (iii)
d) (ii), (i), (iii), (iv)

Answer: c) (i), (ii), (iv), (iii)

Ulysses MCQs Set 5

Q9. Rearrange the call to action:

(i) He says it is not too late.
(ii) He encourages his friends to smite the furrows.
(iii) He asks them to push off.
(iv) He declares his purpose to sail beyond the sunset.

Options:
a) (i), (iii), (ii), (iv)
b) (iii), (i), (ii), (iv)
c) (i), (ii), (iii), (iv)
d) (iii), (ii), (i), (iv)

Answer: a) (i), (iii), (ii), (iv)

Q10. Rearrange the final hopeful vision:

(i) They may reach the Happy Isles.
(ii) They may see Achilles.
(iii) They may be washed down by the gulfs.
(iv) They may sail until death.

Options:
a) (iv), (iii), (i), (ii)
b) (iii), (iv), (i), (ii)
c) (iv), (i), (iii), (ii)
d) (iii), (i), (ii), (iv)

Answer: a) (iv), (iii), (i), (ii)

Ulysses MCQs Set 6

Q11. Rearrange the reflection on time and fate:

(i) Much is taken, much abides.
(ii) They are not as strong as before.
(iii) They are still themselves.
(iv) They are strong in will.

Options:
a) (i), (ii), (iii), (iv)
b) (ii), (i), (iii), (iv)
c) (i), (iii), (ii), (iv)
d) (iii), (ii), (i), (iv)

Answer: a) (i), (ii), (iii), (iv)

Q12. Rearrange the description of Ulysses’ mariners:

(i) They opposed with free hearts and foreheads.
(ii) They toiled and thought with him.
(iii) They welcomed thunder and sunshine.
(iv) They are now old.

Options:
a) (ii), (i), (iii), (iv)
b) (ii), (iii), (i), (iv)
c) (ii), (iii), (iv), (i)
d) (ii), (iv), (iii), (i)

Answer: b) (ii), (iii), (i), (iv)

Ulysses MCQs Set 7

Q13. Rearrange Ulysses’ philosophical reflections:

(i) Breathing is not life.
(ii) Life piled on life is not enough.
(iii) He yearns to explore more.
(iv) To rust unused is dull.

Options:
a) (i), (ii), (iv), (iii)
b) (iv), (i), (ii), (iii)
c) (iv), (ii), (i), (iii)
d) (ii), (iv), (i), (iii)

 Answer: b) (iv), (i), (ii), (iii)

Q14. Rearrange the statement about Telemachus’ virtues:

(i) He is discerning.
(ii) He will make a rugged people mild.
(iii) He is slow and prudent.
(iv) He is well-loved by Ulysses.

Options:
a) (iv), (i), (iii), (ii)
b) (iv), (iii), (ii), (i)
c) (iii), (iv), (i), (ii)
d) (ii), (iii), (iv), (i)

Answer: a) (iv), (i), (iii), (ii)

Q15. Rearrange the closing lines on willpower:

(i) To find
(ii) To strive
(iii) To seek
(iv) Not to yield

Options:
a) (ii), (iii), (i), (iv)
b) (ii), (i), (iii), (iv)
c) (iii), (ii), (i), (iv)
d) (ii), (iii), (iv), (i)

Answer: a) (ii), (iii), (i), (iv)

True/False

Ulysses MCQs Set 1

Q1. Choose the correct sequence of True (T) and False (F) statements:

(i) Ulysses is content to live a quiet life as an idle king.
(ii) He describes his subjects as savage and ignorant of him.
(iii) He finds joy in both travel and suffering.
(iv) Ulysses is tired of the name he has earned.

Options:
a) T T T F
b) F T T F
c) F F T T
d) T F F T

Answer: b) F T T F

Q2. Choose the correct sequence of True (T) and False (F) statements:

(i) Ulysses claims he is a part of all he has met.
(ii) He longs to return to the city of Troy.
(iii) He compares experience to an arch opening to new worlds.
(iv) He believes it’s wise to remain inactive in old age.

Options:
a) T T F F
b) T F T F
c) F F T T
d) T F F T

Answer: b) T F T F

Ulysses MCQs Set 2

Q3. Choose the correct sequence of True (T) and False (F) statements:

(i) Ulysses believes every hour should be lived meaningfully.
(ii) He wishes to hoard his spirit for a few more years.
(iii) His soul yearns to follow knowledge like a setting sun.
(iv) He plans to leave the kingdom to his friend.

Options:
a) T T F F
b) T F F T
c) T F T F
d) F T T T

Answer: c) T F T F

Q4. Choose the correct sequence of True (T) and False (F) statements:

(i) Ulysses shows respect and love for his son Telemachus.
(ii) He considers Telemachus unfit for ruling the people.
(iii) Telemachus is described as a man of practical wisdom.
(iv) Ulysses wants Telemachus to accompany him on his voyage.

Options:
a) T F T F
b) T T F T
c) F T T F
d) T F F T

Answer: a) T F T F

Ulysses MCQs Set 3

Q5. Choose the correct sequence of True (T) and False (F) statements:

(i) Telemachus performs his duties with tenderness and devotion.
(ii) Ulysses claims that he and Telemachus have the same goals.
(iii) Ulysses respects Telemachus’s way of ruling.
(iv) Telemachus worships household gods faithfully.

Options:
a) F T T T
b) T F T T
c) T T F F
d) F F T T

Answer: b) T F T T

Q6. Choose the correct sequence of True (T) and False (F) statements:

(i) Ulysses finds old age useless and shameful.
(ii) He speaks to his mariners about seeking a new world.
(iii) He wants to rest and reflect on past adventures.
(iv) He believes in working till the end of life.

Options:
a) T F T T
b) F T F T
c) T F T F
d) F T T F

Answer: b) F T F T

Ulysses MCQs Set 4

Q7. Choose the correct sequence of True (T) and False (F) statements:

(i) Ulysses praises the courage of his old companions.
(ii) He suggests giving up because of their age.
(iii) They had once endured thunder and sunshine.
(iv) He believes they still have strength to pursue noble goals.

Options:
a) T F T T
b) F T F F
c) T T F T
d) F F T F

Answer: a) T F T T

Q8. Choose the correct sequence of True (T) and False (F) statements:

(i) The lights begin to twinkle from the sky.
(ii) Ulysses urges his friends to sail beyond the sunset.
(iii) He compares the unknown world to the Happy Isles.
(iv) He expects to return to Ithaca after the voyage.

Options:
a) T T T F
b) F T T T
c) T F F T
d) T T F F

Answer: a) T T T F

Ulysses MCQs Set 5

Q9. Choose the correct sequence of True (T) and False (F) statements:

(i) Ulysses believes they may see Achilles in the Happy Isles.
(ii) He says they are no longer the strong men of the past.
(iii) Their courage and unity still remain.
(iv) Ulysses doubts their will to continue.

Options:
a) F T F T
b) T T T F
c) T F T T
d) T T F F

Answer: b) T T T F

Q10. Choose the correct sequence of True (T) and False (F) statements:

(i) Ulysses views death as the final and ultimate defeat.
(ii) He believes something noble can still be done before death.
(iii) He says old men should wait passively for the end.
(iv) He calls on his mariners to push off into the unknown.

Options:
a) F T F T
b) T T F F
c) F F T T
d) T F T T

Answer: a) F T F T

Ulysses MCQs Set 6

Q11. Choose the correct sequence of True (T) and False (F) statements:

(i) Ulysses uses images of the sea and stars to depict his journey.
(ii) He says his mariners were cowards during war.
(iii) The journey is both literal and symbolic.
(iv) He longs for one final act of heroism.

Options:
a) T F T T
b) T T T F
c) F T F T
d) T F F F

Answer: a) T F T T

Q12. Choose the correct sequence of True (T) and False (F) statements:

(i) Ulysses regrets ever having travelled.
(ii) He views each hour as a chance to defy death.
(iii) He believes the soul should shine in action.
(iv) He compares the soul to a rusty sword.

Options:
a) F T T T
b) T T F T
c) T F F F
d) F F T T

Answer: a) F T T T

Ulysses MCQs Set 7

Q13. Choose the correct sequence of True (T) and False (F) statements:

(i) The poem ends with the call “not to yield.”
(ii) Ulysses believes that physical strength is greater than willpower.
(iii) Time and fate may weaken men, but not their spirit.
(iv) The stars represent limitation in human knowledge.

Options:
a) T F T T
b) F T F T
c) T T F F
d) T F T F

Answer: d) T F T F

Q14. Choose the correct sequence of True (T) and False (F) statements:

(i) Ulysses thinks breathing alone is enough to make life meaningful.
(ii) He has seen and learned from various cultures and climates.
(iii) He considers experience as a path to the unknown.
(iv) He says that life without adventure is a wasted life.

Options:
a) F T T T
b) T F T F
c) F F F T
d) F T F F

Answer: a) F T T T

Q15. Choose the correct sequence of True (T) and False (F) statements:

(i) Ulysses accepts death calmly but wishes to act before it.
(ii) He feels he has become just a name.
(iii) He wants to fade slowly in the background.
(iv) His journey will continue beyond sunset and into legend.

Options:
a) T T F T
b) F F T F
c) T T T F
d) T F F T

Answer: a) T T F T

Case-Based 

The Bet MCQs Set 1

Q1. If Ulysses had been satisfied with a quiet life at home, he would not have…
A) urged his mariners to sail again
B) viewed old age as a noble time for action
C) inspired others to follow knowledge
D) become a part of all that he had met

Answer: D) become a part of all that he had met

Q2. If Ulysses had never ventured beyond Ithaca, he would not have…
A) written poetry in his old age
B) admired his son Telemachus
C) experienced various cultures and battles
D) grown tired of his subjects

Answer: C) experienced various cultures and battles

The Bet MCQs Set 2

Q3. If Ulysses had rested after his return from Troy, he would not have…
A) desired to seek new worlds
B) trusted Telemachus with the throne
C) called his people savage
D) suffered from old age

Answer: A) desired to seek new worlds

Q4. If Ulysses had chosen to hoard his spirit and remain idle, he would have…
A) fulfilled his inner longing for knowledge
B) become an explorer of new lands
C) denied his gray spirit’s yearning
D) preserved his title as a great king

Answer: C) denied his gray spirit’s yearning

The Bet MCQs Set 3

Q5. If Ulysses had valued only breathing as living, he would not have…
A) thirsted for adventure
B) shared his wisdom with his peers
C) accepted Telemachus’s leadership
D) rejected the idea of a quiet life

Answer: A) thirsted for adventure

Q6. If Telemachus had not been dutiful and prudent, Ulysses might not have…
A) left the sceptre and the isle to him
B) gone sailing again with his mariners
C) appreciated the role of household gods
D) allowed him to rule the rugged people

Answer: A) left the sceptre and the isle to him

The Bet MCQs Set 4

Q7. If Ulysses had not valued action over rest, he would have…
A) passed on his hunger for knowledge to Telemachus
B) seen death as a heroic end
C) accepted rusting as part of old age
D) tried to gather his peers once more

Answer: C) accepted rusting as part of old age

Q8. If Ulysses had feared the unknown, he might not have…
A) referred to the sea as gloomy and vast
B) compared experience to an arch
C) inspired his mariners to push off
D) mentioned the Happy Isles or Achilles

 Answer: C) inspired his mariners to push off

The Bet MCQs Set 5

Q9. If Ulysses had lacked a “hungry heart,” he would not have…
A) drunk life to the lees
B) respected his son’s calm nature
C) learned about councils and governments
D) been honoured among foreign people

Answer: A) drunk life to the lees

Q10. If Ulysses had not been made weak by time and fate, he might still have…
A) moved earth and heaven like in his youth
B) needed to prove his courage
C) rejected the call to voyage
D) stayed behind with his son

Answer: A) moved earth and heaven like in his youth

The Bet MCQs Set 6

Q11. If Ulysses had not shared a strong bond with his mariners, he might not have…
A) believed they could strive even in old age
B) recalled their shared battles in Troy
C) admired their “free hearts” and “free foreheads”
D) encouraged them to stay ashore

Answer: D) encouraged them to stay ashore

Q12. If Ulysses had yielded to age and fate, he would have…
A) chosen to live quietly with his aged wife
B) fought till the end with noble purpose
C) journeyed beyond the western stars
D) fulfilled the heroic temper of his heart

Answer: A) chosen to live quietly with his aged wife

Diagram-Based MCQ

Q1. Complete the following diagram by choosing the most appropriate alternative:

What is the final destination Ulysses desires to reach, as shown in the journey map?

A) Ithaca
B) Mount Olympus
C) The Happy Isles
D) Athens

Answer: C) The Happy Isles

Q2. Look at the Diagram and the choose the most appropriate alternative:

According to the life cycle of Ulysses in the diagram, which stage shows his rejection of idleness?

A) Youth
B) Glory in Troy
C) King at Home
D) Quest Again

Answer: D) Quest Again

Q3. Study the diagram and choose the correct alternative:

Which symbol in the diagram represents Ulysses’ idea of ongoing discovery?

A) Rust
B) Arch
C) Sunset
D) Aged wife

Answer: B) Arch

Q4. Read the diagram regarding Ulysses’ inner conflict and choose the correct option:

What lies at the intersection in the Diagram of Ulysses’ character?

A) Glory in war
B) Longing for home
C) Wisdom through age
D) Spirit of exploration

Answer: D) Spirit of exploration

Q5. Read the diagram regarding Ulysses’ values and choose the correct alternative:

In the values bar chart, which value ranks lowest for Ulysses?

A) Heroism
B) Adventure
C) Rest
D) Knowledge

Answer: C) Rest